2026年11月13日下午，永嘉Ezpay(中国)小学“慧”做父母·共“育”未来专场讲座在弘景楼报告厅举行，一年级全体家长参会，黄立都老师以“赢在习惯 胜在内驱力”为题开讲。活动由德育处主任潘莉莉老师主持。

　　讲座从一场 “模拟实验” 开始：屏幕上列出家长在孩子犯错时常说的七句话，几位家长被请上台，站在孩子的角色里重新听一遍。黄立都老师提醒，语言会在孩子心里留下痕迹，也会影响他的记忆与反应；不妨先撕掉那些负面标签 ——18岁前，孩子至少需要5000次鼓励。

　　一年级不必急着抢跑知识，先把习惯的轨道铺好。黄立都老师给出三张清单：学习习惯，固定的回家流程、动笔前30秒摆正“头正、肩平、足安”、睡前15分钟读给家长听；生活习惯，自己整理书包、固定熄灯时间、自己穿衣系鞋带；行为习惯，主动问好、不大声喧哗、对帮助自己的人说谢谢。每位家长还领到一张 “一日常规表”。

　　内驱力，靠三根柱子撑着：自主感，把“快去写作业”换成 你想先写语文，还是先写数学”；胜任感，把“你真棒”换成“我看见了”；归属感，把放学第一句话从“今天表现好不好”，换成 “今天有什么好玩的事”。这些话不难，贵在天天说。

　　黄立都老师强调家校配合，其实只做三件事：接住学校的习惯节奏，不拆台；做“教练”，不做 “监工”；保护好奇心，比保护正确率更重要。这也是Ezpay(中国)“让师生过一种幸福完整的教育生活” 的日常落点 —— 教育这件事，慢慢来。

　　孩子的成长，就是学校与家长并肩站在一起：一起铺好习惯的轨道，一起点亮内驱力的火苗。家校同心，孩子才能走得稳，也走得远。